感恩-愛人屆大灣區生命教育文創(徵文)比賽

教大徵文比賽 推廣生命教育

香港教育大學(教大)第三屆粵港澳大灣區生命教育徵文比賽圓滿結束,並於二零二二年六月九日進行網上頒獎禮和分享會,吸引逾二百間學校和家庭參與。是次比賽共收到來自香港、澳門、深圳、珠海、中山等大灣區城市共五百多所學校、一萬二千多份參賽作品。小學組及中學組參賽者需分別以「念親恩」及「仁者愛人」為主題,自擬題目呈交。

學術及首席副校長李子建教授在致辭時表示:「教大作為本港一所以教師教育為主的高等學府,一直秉持『教育為本,超越教育』的理念,致力於社會推廣正確的價值觀及生命教育。『感恩』與『愛人』是中華文化的傳統美德,亦是生命教育及品格教育中的重要一環。是次比賽旨在宣揚『感恩—愛人』的風氣,啓發學生理解中華文化的道德內涵,並予以實踐。」

人文學院院長陳錦榮教授亦指出,「感恩—愛人」是中華文化的傳統美德,關懷文化、愛和感恩,亦是當今的普世價值觀念。

是次比賽由人文學院、中國語言學系和宗教教育與心靈教育中心聯合主辦,並邀得北京師範大學王寧教授等多位資深專家擔任顧問。有關比賽詳情及得獎名單,請瀏覽中國語言學系網頁

EdUHK Writing Competition Promotes Life Education

The Education University of Hong Kong (EdUHK) held an online award ceremony for the third Greater Bay Area Life Education Writing Competition on 9 June 2022. The event attracted more than 200 schools and families. The competition’s themes were ‘gratitude’ and ‘love’ and received over 12,000 entries from over 500 schools in the Greater Bay Area, including Hong Kong, Macau, Shenzhen, Zhuhai and Zhongshan.

In his opening address at the ceremony, Professor John Lee Chi-kin, Vice President (Academic) and Provost, said, “As a university focusing on teacher education in Hong Kong, EdUHK adheres to its Education-plus approach to promote values and life education in society. ‘Gratitude’ and ‘love’ are traditional Chinese virtues, as well as important parts in life and moral education. The purpose of the competition is to promote the ethos of these values, deepen students’ understanding of traditional Chinese virtues, and put them into practice.”

Professor John Erni, Dean of the Faculty of Humanities (FHM), added that gratitude and love are also universal values.

The competition was co-organised by FHM, the Department of Chinese Language Studies (CHL), and the Centre for Religious and Spirituality Education at EdUHK. Leading experts, including Professor Wang Ning from Beijing Normal University, were invited to act as consultants for the competition. For details and the awardee list, please refer to the CHL website.


比賽資料

背景︰

「感恩-愛人」是中華民族的傳統美德,亦是生命教育及品格教育中重要的一環,學校教育的核心所在。香港教育大學舉辦此項比賽,旨在推動家學「感恩-愛人」的風氣,啓發同學理解中華文化「感恩」與「愛人」的道德內涵,同時認識及力行生命教育中的「人」、「我」意義。

主辦單位︰

  • 香港教育大學人文學院

  • 中國語言學系

  • 宗教教育與心靈教育中心


協辦單位:

  • 香港校長專業發展促進會

  • 粵港澳大灣區中小學校長聯合會

  • 新苗國際文化交流學院

  • 粵港澳大灣區教育研究總會


項目共同主持人︰

李子建 教授 香港教育大學學術及首席副校長、「明日教師:生命教育與品德領袖培訓計劃」召集人

陳錦榮 教授 香港教育大學人文學院院長

梁佩雲 教授 香港教育大學人文學院副院長 [學術質素保證及提升]

梁 源 博士 香港教育大學中國語言學系署理系主任

評判顧問︰

王 寧 教授 北京師範大學資深教授、漢字與中文信息處理研究所所長、教育部中小學語文國家教材建設重點研究基地主任

溫儒敏 教授 前北京大學中文系主任、語文教育研究所所長、北京大學出版社總編輯、中國現代文學研究會會長

朱慶之 教授 香港教育大學中國語言學系講座教授、中國語言與中文教育研究中心總監

施仲謀 教授 前香港教育大學中國語言學系系主任

參賽資格︰

港澳賽區(香港、澳門)全日制中、小學生。

内地賽區(深圳、珠海)全日制中、小學生。

比賽組別︰

初小組(小一至小三)、高小組(小四至小六);

初中組(中一至中三)、高中組(中四至中六)。

作品主題︰

小學組:念親恩。

中學組:仁者愛人。

題材不限,自擬題目。

體裁︰

形式不拘(記敘、論說、抒情、描寫均可。詩歌除外。)

字數︰

初小組50 - 300字,高小組200 - 500字。

初中組300 - 800字,高中組500 - 1200字。

(字數含標點符號)

參賽方式︰

一、以學校為單位參賽。

二、以電子版提交(初小組可以提交手寫紙本的PDF版)。

由學校統一收集提交。學校完成作品收集後,將「參賽電子稿紙」(Word文檔)連同「參賽資料統計表」電郵至:chinese@eduhk.hk (內地和澳門賽區不在此電郵提交,請按協辦機構指引提交)


截稿日期︰

2022年4月18日

查詢︰

第三屆粵港澳大灣區生命教育徵文比賽委員會

(電郵: chinese@eduhk.hk


獎項︰

一、港澳賽區和內地賽區分設獎項。

二、各組別設一 、 二 、 三等獎若干名 ,優異獎若干名,優秀作品獎若干名。

三、各獎項安排如下:

  • 一等獎:獎牌及獎狀

  • 二等獎:獎牌及獎狀

  • 三等獎:獎牌及獎狀

  • 優異獎及優秀作品獎:獎狀

四、各組別設積極參與學校獎若干名(以參賽人次計算):獎杯及獎狀。

五、各參賽學校均可獲得參賽證書。

頒獎日期︰

待定


比賽規則︰

一、參賽作品請使用中文(繁簡皆可)。

  1. 字體:繁體中文使用新細明體,簡體中文使用仿宋,英文和數字使用 Times New Roman。

  2. 字號:標題置中14號;正文12號。

  3. 正文 1.5倍行距,首行縮進2字符,兩端對齊。

  4. 參賽者信息請填寫於稿紙右上方。

二、所有參賽作品,概不退還。

三、所有參賽作品必須未經任何形式經發表(包括在網上發表);且未參加過同類比賽之原作;作品如被發現有抄襲成份,參賽資格將被取消。

四、所有得獎者將適時收到個別通知,落選者恕不另行通知。

五、主辦機構擁有參賽作品的使用權,可以用作複製、出版、刊登、展覽等用途。

六、主辦機構有權對參賽作品作出修訂而不另行通知。

七、比賽結果以評判之決定為準,參賽者不得異議。

八、主辦機構有權修改比賽規則而不另行通知。


附錄:

評分標準*

評分項目 分值比例 評分重點

1. 內容 40% 表現正面價值觀念:主題思想、情感抒發、論據例證

2. 表達 30% 字詞運用、修辭技巧、形式手法

3. 結構 20% 引子總結、段落銜接、意念推展

4. 語言 10% 語法、錯別字、標點符號

*本評分標準參考各方作文比賽資料和香港公開試作文卷的評分原則草擬。